園庭でダイナミックに〝絵の具〟を楽しみました。

色々な模様があらわれるローラーを紹介してくれいます。

「おもしろ〜い！」

筆を片手に〝集中〟

腕まで絵の具だらけになってダイナミックに楽しんでいました。

年少児の子どもたちも興味心身

そこに２歳の子どもたちもやってきました。

「使っていいよ」と優しくローラーを渡しているO君

その後、２歳のクラスの興味を持った子も絵の具あそびをすることになりました。

O君は走ってみんなにローラーを配っていました。

〝絵の具〟というあそびを通して、微笑ましい異年齢のかかわりが生まれています。